View a Flash presentation: What is cyberbullying?

what is it? :: how it works :: why cyberbully? :: prevention :: take action :: what's the law?

Lopeta virtuaalinen kiusaaminen

Aftab  Parry

Mitä virtuaalinen kiusaaminen oikeastaan on?

”Virtuaalisessa kiusaamisessa” lapsi, esipuberteetti-ikäinen tai teini-ikäinen kiusaa, uhkailee, vainoaa, nolaa, saattaa kiusalliseen asemaan tai muulla tavoin kohdistaa toimintansa toiseen lapseen, esipuberteetti-ikäiseen tai teini-ikäiseen käyttämällä internetiä, interaktiivisia ja digitaalisia teknologioita tai matkapuhelimia. Kiusaamisen osapuolina ja kiusaamisen alullepanijana täytyy olla alaikäinen, jotta se täyttää virtuaalisen kiusaamisen muodon. Mikäli aikuiset ovat osallisena, viittaa se virtuaaliseen ahdisteluun tai virtuaaliseen vaanimiseen. Aikuisen suorittama virtuaalinen ahdistelu tai virtuaalinen vaaniminen ei ole KOSKAAN virtuaalista kiusaamista.

Virtuaalista kiusaamista ei ole aikuisen yritys houkutella lapsia internetin ulkopuolisiin tapaamisiin. Sitä kutsutaan seksuaaliseksi hyväksikäytöksi tai seksuaalisen saalistajan houkutteluksi. Mutta toisinaan kun alaikäinen aloittaa virtuaalisen kiusaamiskampanjan, siihen liittyy mukaan seksuaalisia saalistajia, joita kiehtoo seksuaalinen ahdistelu. Virtuaaliseen kiusaamiskampanjaan voi liittyä jopa mainoksia, joissa kiusaaja tarjoaa uhria seksipalveluiden tarjoajaksi.

Käytettäviä menetelmiä rajoittaa vain lapsen mielikuvitus ja saatavissa oleva teknologia. Lisäksi kiusaaja itse voi päätyä uhriksi. Lapset usein vaihtavat rooleja liikkumalla kiusaajan ja uhrin roolien välillä.

Lapset ovat surmanneet toisiaan ja tehneet itsemurhia oltuaan mukana virtuaalikiusaamistapauksissa.

Virtuaalinen kiusaaminen on tavallisesti ei-kertaluonteinen yhteydenotto, ellei se pidä sisällään tappouhkausta tai vakavaa uhkaa ruumiinvamman tuottamisesta. Lapset tavallisesti tietävät, kun he näkevät sen, kun taas vanhemmat saattavat olla enemmän huolestuneita lasten käyttämästä rivosta kielestä kuin loukkaavien ja kiusallisten postien loukkaavasta vaikutuksesta.

Virtuaalinen kiusaaminen voi nousta (lakitekninen) virtuaalikiusaamissyytteenä rikoksen tasolle tai jos lapsi on tarpeeksi nuori, hän voi saada nuorisorikossyytteen. Useimmiten virtuaalinen kiusaaminen ei mene niin pitkälle, vaikka vanhemmat usein yrittävät ajaa rikossyytteitä. Tyypillisesti tuloksena voi olla, että lapsi menettää ISP- tai IM-tilit, johtuen palvelujen väärinkäytöstä. Joissakin tapauksissa, jos mukana on hakkerointia tai salasana- ja identiteettivarkaus, tästä voi olla seurauksena ankara rikosjuttu osavaltion ja liittovaltion lakien mukaan.

Kun koulut yrittävät ja osallistuvat opiskelijan rankaisemiseen sellaisista virtuaalisista kiusaamisteoista, jotka tapahtuivat koulun ulkopuolella, heidät usein haastetaan oikeuteen valtuuksien ylittämisestä ja opiskelijan vapaan puheoikeuden loukkaamisesta. He myös usein häviävät. Koulut voivat olla erittäin tehokkaita välittäjiä työskentelyssä vanhempien kanssa pysäyttääkseen ja korjatakseen virtuaalisia kiusaamistapauksia. Me suosittelemme, että varautuminen lisätään koulun hyväksyttyyn toimintatapaan varaamalla oikeus rangaista opiskelijaa niistä koulun ulkopuolisista toimista, jos niillä on tarkoitus vaikuttaa opiskelijaan tai jos ne haitallisesti vaikuttavat opiskelijan turvallisuuteen ja hyvinvointiin koulussa. Tämä tekee siitä sopimusoikeudellisen eikä perustuslaillisen asian.

Miten virtuaalinen kiusaaminen toimii?

On olemassa kahdentyyppistä virtuaalista kiusaamista: suorat hyökkäykset (lapsillesi suoraan lähetetyt viestit) ja virtuaalinen kiusaaminen toisen toimijan kautta (käyttämällä toisia apuna virtuaalikiusaamisessa joko rikoskumppanin tietämänä tai tietämättä). Koska toisen toimijan kautta tapahtuva virtuaalinen kiusaaminen sisällyttää kiusaamiseen mukaan aikuisia, se on paljon vaarallisempaa.  

Suorat hyökkäykset

1. Pikaviesti-/tekstiviestihäirintä

a. Lapset saattavat lähettää vihamielisiä tai uhkaavia viestejä toisille lapsille ymmärtämättä, että vaikka niitä viestejä ei sanota kasvotusten, niin epäystävälliset tai uhkaavat viestit ovat loukkaavia ja erittäin vakavasti otettavia.

 b. Varoitussodat – Monet internetpalvelujen tuottajat tarjoavat mahdollisuutta ”kannella” sellaisesta käyttäjästä, joka sanoo epäsopivia asioita. Lapset usein osallistuvat ”Varoitussotiin” jotka voivat johtaa jonkun ulossulkemiseen tietyksi ajaksi. Vaikka tämän pitäisi olla turvatekijä, niin lapset joskus käyttävät Varoitusta osana peliä tai pilaa.

c. Lapsi/teini voi luoda nimimerkin (”nicin”), joka muistuttaa toisen lapsen nimeä. Nimessä voi olla lisä ”i” tai yksi ”e” vähemmän. He saattavat käyttää tätä nimeä epäsopivien asioiden sanomiseen toisille samalla kun esiintyvät toisena ihmisenä.

d. Tekstiviestisodilla tai tekstiviestihyökkäyksillä tarkoitetaan sitä, kun lapset liittoutuvat ja lähettävät tuhansia tekstiviestejä uhrin matkapuhelimeen tms. Uhrin kohtalona on valtava puhelinlasku ja vihaiset vanhemmat.

e. Lapset lähettävät tappouhkauksia käyttämällä pikaviestejä, tekstiviestejä tai valokuvia ja videoita (ks. alapuolelta).

2. Salasanojen varastaminen

a. Lapsi voi varastaa toisen lapsen salasanan ja aloittaa chattailun toisten ihmisten kanssa teeskentelemällä olevansa kyseinen lapsi. Hän saattaa sanoa ikäviä asioita, jotka loukkaavat tai suututtavat ko. henkilön ystävät tai jopa tuntemattomat ihmiset. Tänä aikana he eivät tiedä, että kyseessä ei ole heidän luulemansa henkilö.

b. Lapsi voi myös käyttää toisen lapsen salasanaa vaihtaakseen hänen profiilinsa sellaiseksi, joka sisältää seksuaalisia, rasistisia tai epäsopivia asioita. Nämä voivat houkutella ei-toivottua huomiota tai loukata ihmisiä.

c. Lapset usein varastavat uhrin salasanan ja sitten lukitsevat hänet ulos omasta tietokoneenkäyttötilistä.

d. Hakkerit voivat käyttää varastettua salasanaa tunkeutuakseen uhrin koneelle.

3. Blogit

Blogeilla tarkoitetaan online-päiväkirjoja. Ne ovat mukava tapa lapsille ja teini-ikäisille lähettää viestejä kaikkien ystävien nähtäviksi. Lapset kuitenkin joskus käyttävät näitä blogeja vahingoittaakseen toisten lasten mainetta tai loukatakseen heidän yksityisyyttään. Esimerkiksi eräässä tapauksessa poika postitti nipun viestejä liittyen eroon tyttöystävästään, jossa hän selitti, kuinka tyttö tuhosi hänen elämänsä. Poika myös nimitteli tyttöä halventavasti. Heidän yhteiset ystävänsä lukivat tästä ja kritisoivat tyttöä. Tyttö loukkaantui ja joutui kiusalliseen asemaan vain siitä syystä, että toinen lapsi postitti ilkeää, yksityistä ja väärää tietoa tytöstä. Toisinaan lapset luovat blogin tai profiilin teeskentelemällä olevansa uhri ja sanomalla asioita, jotka on tarkoitettu nöyryyttämään (valheellisesti) heitä itseään.

4. Web-sivut

a. Lapsilla oli tapana kiusata toisiaan leikkikentällä; nykyään he tekevät sitä Web-sivuilla. Toisinaan lapset luovat Web-sivuja, jotka saattavat loukata toista lasta tai vaarantaa hänet. He luovat sivuja, jotka ovat erityisesti suunniteltu loukkaamaan toista lasta tai ihmisryhmää.

b. Lapset myös postittavat toisiin lapsiin liittyviä henkilökohtaisia tietoja ja kuvia, jotka asettavat kohteet riskialttiiksi yhteydenotoille.

5. Kuvien lähettäminen sähköpostitse ja matkapuhelimilla.

a. Joissakin tapauksissa teini-ikäiset ovat lähettäneet joukkosähköposteja toisille käyttäjille. Nämä joukkosähköpostit ovat sisältäneet alastonkuvia tai halventavia kuvia toisista teini-ikäisistä. Heti kun tällainen sähköposti on lähetetty, se on kierrätetty tunneissa sadoille ihmisille. Kuvien määränpäätä on mahdotonta kontrolloida.

b. Monet uudemmat matkapuhelinmallit mahdollistavat kuvien lähettämisen toisille. Lapset vastaanottavat kuvat suoraan puhelimiinsa ja he voivat lähettää ne mihin tahansa matkapuhelimen osoitekirjassa oleviin osoitteisiin. Web-sivuilla nähtyjä kuvia (jotka usein ovat pornografisia) lapset lähettävät erilaisiin ohjelmiin kenen tahansa ladattaviksi omille koneilleen.

c. Lapset ottavat usein kuvia toisesta lapsesta pukuhuoneessa, kylpyhuoneessa tai vastaavassa ja laittavat sen nettiin tai lähettävät sen toisille lapsille matkapuhelimella.

6. Internet-äänestys

Kuka on suosikki? Kuka on inhokki? Kuka on kuudennen luokan suurin huora? Ylen määrin tämäntyyppisiä kysymyksiä löytyy internet-äänestyksistä. Kaikki luotu teidän kullannuppujen toimesta. Tällaiset kysymykset ovat yleensä erittäin loukkaavia ja edustavat täten taas yhtä tapaa kiusata toisia lapsia.

7. Interaktiivinen pelaaminen

Monet lapset pelaavat interaktiivisia pelejä kuten X-Box liveä ja Sony Playstation 2 Networkia. Nämä pelit antavat lapsellesi mahdollisuuden kommunikoida chatissa ja internet-puhelimen välityksellä kenen tahansa muun kanssa, joka on yhtä aikaa pelaamassa peliä. Toisinaan lapset solvaavat toisia lapsia käyttämällä uhkauksia ja rivoa kieltä. Toisinaan he vievät sen pitemmälle esim. sulkemalla heidät ulos peleistä, laittamalla liikkeelle vääriä huhuja tai tunkeutumalla heidän tileilleen.

8. Haittaohjelmien lähettäminen

Monet lapset lähettävät viruksia, vakoiluohjelmia tms. He tekevät näitä joko tuhoamalla uhrin koneita tai vakoilemalla heitä. Troijan hevonen-ohjelmat antavat mahdollisuuden kontrolloida uhrin konetta etäältä ja näitä voidaan käyttää myös tyhjentämään uhrin koneen kovalevy.

9. Pornon ja muun roskapostin lähettäminen

Usein virtuaalikiusaajat laittavat uhrinsa erilaisille postituslistoille erityisesti pornosivuille. Kun uhri saa tuhansia sähköposteja pornon tuottajilta, lasten vanhemmat joutuvat tähän mukaan. Vanhemmat joko syyttävät lapsia (olettavat, että lapset ovat käyneet pornosivuilla) tai pakottavat heidät muuttamaan sähköpostiosoitteen tai mesetysosoitteen.

10. Esiintyminen toisena henkilönä

Esiintymällä uhrina kiusaaja voi tehdä merkittävää vahinkoa. He saattavat lähettää provokatiivisen viestin viharyhmän chatroomiin, jossa he esiintyvät uhrina ja täten houkuttelevat hyökkäykseen uhria vastaan. Usein kiusaajat antavat uhrin nimen, osoitteen ja puhelinnumeron helpottaakseen viharyhmän työtä. He usein lähettävät myös viestin jollekin esiintymällä uhrina ja sanovat vihamielisiä ja uhkaavia asioita uhrin nimissä. He voivat myös muuttaa uhrin alkuperäisen viestin ja saavat sen näyttämään siltä, että uhri on sanonut ikäviä asioita tai paljastanut salaisuuksia toisista ihmisistä.

Translated from Stop cyberbullying (http://www.stopcyberbullying.org/index2.html  )

by Kirsi and Juha Saarinen

contact us :: donate :: volunteer :: media
privacy policy :: terms of use